Jurnal Ilmiah Indonesia Sehat adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Yayasan Masyarakat Indonesia Sehat dikelola oleh Indonesia Sehat Publiser sebagai media publikasi artikel-artikel hasil penelitian, kajian, dan pemikiran di berbagai bidang ilmu pengetahuan dan teknologi.
Jurnal ini bertujuan untuk menyajikan informasi terkini dan terbaru dari para peneliti, dosen, dan praktisi, serta memberikan kontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia serta internasional. Jurnal Ilmiah Indonesia Sehat diterbitkan secara berkala dan terbuka untuk para peneliti, dosen, praktisi, dan mahasiswa dari berbagai institusi di seluruh dunia.
Journals
-
Indonesian Journal of Pharmacy and Health
IJPH (Indonesian Journal of Pharmacy and Health) adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Yayasan Masyarakat Indonesia Sehat dan dikelola oleh Indonesia Sehat Publisher.
Ini adalah jurnal profesional yang menawarkan forum akses terbuka untuk mempublikasikan penelitian yang relevan di semua bidang Ilmu Farmasi, Kedokteran, dan Kesehatan.
Jurnal ini menyediakan forum untuk artikel penelitian, artikel review, studi kasus, laporan kasus dan ulasan tentang berbagai topik dalam Ilmu Farmasi, Kedokteran, dan Kesehatan, tetapi tidak terbatas pada Manajemen Farmasi, Farmasi Komunitas, Farmasi Klinis, Teknologi Farmasi, Kimia Farmasi, Kimia Bahan Alam, Kimia Medisinal, Toksikologi, Biologi Farmasi, Bioteknologi Farmasi, Farmakologi, Patologi Anatomi, Pediatrik, Geriatrik, Endokrin dan Metabolik, Patologi Klinik, Kesehatan Masyarakat, Kesehatan Lingkungan, Epidemiologi, Biomedik, Kebijakan Kesehatan, Gizi, Kesehatan Reproduksi, Promosi Kesehatan dan Keselamatan & Kesehatan Kerja
Jurnal ini menerbitkan manuskrip teoretis atau empiris dua kali setahun (Januari dan Agustus). Semua publikasi di jurnal ini melalui proses blind peer-review memastikan orisinalitas dan kualitas publikasi dan tersedia secara bebas online tanpa berlangganan apapun (open access)
-
Community Service and Empowerment Journal
Community Service and Empowerment Journal (CSEJ) adalah jurnal peer-review yang diterbitkan oleh Yayasan Masyarakat Indonesia Sehat dikelola oleh Indonesia Sehat Publisher, baik di tingkat nasional maupun internasional banyak meliput permasalahan umum atau permasalahan yang berkaitan dengan pelayanan masyarakat, pembangunan, penguatan, dan pemberdayaan.
Jurnal ini menerima artikel hasil penelitian di bidang pembangunan, pemberdayaan, dan penguatan masyarakat serta hasil kegiatan atau pelaksanaan praktis pengabdian, pemberdayaan, atau penguatan masyarakat yang bersifat pemecahan masalah, komprehensif, bermakna, dan berkelanjutan, dengan tujuan yang jelas.
Berbagai kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat harus mempunyai kebaruan (memiliki inovasi dan kreativitas) agar tidak sekedar mereplikasi kegiatan yang sama di tempat yang berbeda, mempunyai hasil dan dampak yang terukur bagi masyarakat, serta mendukung pencapaian tujuan yang tertuang dalam Sustainable Development Goals (SDGs). SDGs adalah rencana aksi global yang disepakati oleh para pemimpin dunia, untuk mengakhiri kemiskinan, mengurangi kesenjangan, dan melindungi lingkungan. SDGs memuat 17 Tujuan dan 169 Target, sehingga setiap pasalnya harus dikaitkan dengan tujuan dan target tersebut. Oleh karena itu, MJCSE menerima artikel dari penulis Indonesia dan negara lain yang belum ditawarkan untuk diterbitkan di tempat lain.
Jurnal ini menerbitkan manuskrip teoretis atau empiris tiga kali setahun (Januari, Mei, September). Semua publikasi di jurnal ini melalui proses blind peer-review memastikan orisinalitas dan kualitas publikasi dan tersedia secara bebas online tanpa berlangganan apapun (open access)
ISSN 3032-0984 (online)
-
Indonesian Journal of Education and Teacher Training
IJETT (Indonesian Journal of Education and Teacher Training) adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Yayasan Masyarakat Indonesia Sehat dan dikelola oleh Indonesia Sehat Publisher.
Ini adalah jurnal profesional yang menawarkan forum akses terbuka untuk mempublikasikan penelitian yang relevan di semua bidang Ilmu Pendidikan dan Keguruan yang ditulis oleh guru, mahasiswa, dosen, pakar, ilmuwan, praktisi, dan reviewer.
Jurnal ini menyediakan forum untuk artikel penelitian, artikel review, dan ulasan tentang berbagai topik dalam Ilmu Pendidikan dan Keguruan tetapi tidak terbatas pada Pendidikan (Agama, Sosial, Bahasa), Pembelajaran dan Pengajaran, Filsafat Pendidikan, Manajemen Pendidikan, Manajemen Sekolah, Kepemimpinan Pendidikan, Media & Teknologi Pendidikan, Pengembangan Kurikulum, Pendidikan Guru, TIK & Media Pembelajaran, Konsep Pembelajaran di SD/MI ( matematika, IPA, IPS, AGama, PKn, Bahasa Indonesia, dll), Pendidikan Dasar/ Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, Pendidikan Kontemporer, Analisis Kebijakan Pendidikan, Pendidikan Multikultural, Strategi Pembelajaran, Pendidikan di daerah Pedesaan, Pendidikan di Era Digital, Integrasi teknologi dalam pembelajaran, Penelitian Tindakan Kelas, Sastra, dan Linguistik
Jurnal ini menerbitkan manuskrip teoretis atau empiris dua kali setahun (Januari dan Agustus). Semua publikasi di jurnal ini melalui proses blind peer-review memastikan orisinalitas dan kualitas publikasi dan tersedia secara bebas online tanpa berlangganan apapun (open access)